O Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), por meio do Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa (Nugjur-TJMT) e em parceria com a Escola Superior da Magistratura (Esmagis-MT) e a Escola dos Servidores do Poder Judiciário, iniciou nesta terça-feira (6 de agosto) o primeiro de cinco encontros semanais. A iniciativa visa a formação de instrutores justiça restaurativa e facilitadores de círculos de paz mais complexos, um passo crucial para a consolidação da cultura de pacificação social no estado, especialmente através da formação de instrutores justiça restaurativa.
Formação de Instrutores em Justiça Restaurativa: Detalhes Cruciais
A capacitação, coordenada pela desembargadora Clarice Claudino da Silva e pelo juiz Túlio Duailibi Alves Souza, tem como objetivo primordial formar profissionais aptos a ministrar cursos de Justiça Restaurativa e a facilitar círculos de construção de paz mais elaborados. Portanto, a iniciativa se desdobra em quatro módulos, totalizando 100 horas/aula, abrangendo desde conceitos fundamentais até a prática avançada. Acredita-se que essa preparação aprofundada é essencial para o sucesso da formação de instrutores justiça restaurativa.
O encontro virtual de abertura foi conduzido por Rauny José da Silva Viana, gestor do Nugjur-TJMT, e pela renomada pedagoga Katiane Boschetti da Silveira. Katiane ressaltou a importância da sabedoria coletiva presente nos círculos, definindo esta etapa como a culminância da formação. Ela explicou, por exemplo, que os círculos complexos envolvem temas como superação, reintegração e resolução de conflitos, mostrando a relevância do conteúdo abordado na formação de instrutores justiça restaurativa.
A pedagoga listou os principais objetivos do curso. Entre eles, destacam-se a compreensão da relação entre Justiça Restaurativa e teoria dos conflitos, o aprimoramento das habilidades de facilitadores e a aplicação prática dos círculos em diversos contextos. Além disso, busca-se sensibilizar lideranças sobre o papel da Justiça Restaurativa na pacificação social e incentivar a formação continuada, com vistas a uma disseminação eficaz da metodologia. Para se aprofundar neste tema, confira Justiça Restaurativa: Curso forma facilitadores em MT.
Metodologia e Conteúdo Programático para a Formação de Instrutores
A metodologia empregada é de aprendizagem vivencial e ativa, priorizando o desenvolvimento de competências através da experiência prática e da troca de conhecimentos. Os participantes terão a oportunidade de aprender sobre o papel do instrutor, procedimentos restaurativos e a aplicação de diferentes tipos de círculos de paz complexos, garantindo uma sólida formação de instrutores justiça restaurativa.
O conteúdo programático abrange:
- O Papel do instrutor: habilidades e atribuições
- Relação da Justiça Restaurativa com a teoria dos conflitos
- Procedimento restaurativo
- Tipo de círculos de construção de paz mais complexos
- Possibilidades de aplicação dos círculos de construção de paz mais complexos
- Construção e definição de consenso nos círculos de construção de paz
- Tipificação e possibilidades de aplicação dos círculos de construção de paz
- Planejamento e organização: vivência prática e elaboração de roteiros
O primeiro módulo, focado na formação de instrutores justiça restaurativa, ocorrerá virtualmente às terças-feiras, de agosto a setembro. Os módulos subsequentes preveem atividades presenciais e virtuais, incluindo um estágio supervisionado de execução de formação de facilitadores. Assim, o TJMT se consolida como um polo de excelência em formação de instrutores justiça restaurativa.
