Mato Grosso: Escolas Adaptam Sinais para Autistas

Sinal sonoro adaptado em escola, com luzes suaves indicando algo.
Escolas adaptam sinais para autistas, trocando alarmes por luzes e sons suaves.
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Em Mato Grosso, as escolas adaptam sinais sonoros para crianças autistas, tornando o ambiente mais acolhedor. Portanto, a nova lei visa evitar alterações sensoriais e crises nesses alunos.

Escolas Adaptam Sinais para Autistas: Uma Nova Realidade

O projeto de lei, agora sancionado, garante que sirenes e alarmes escolares sejam substituídos por alternativas musicais e visuais. Dessa forma, a medida busca reduzir o desconforto e o sofrimento de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

O deputado estadual Lúdio Cabral (PT), autor da lei, ressalta a importância dessa mudança. Ele explica que sons comuns para pessoas neurotípicas podem ser extremamente agressivos para autistas.

Além disso, essa adaptação é crucial para prevenir medo, pânico e crises. Consequentemente, a proposta torna o ambiente escolar mais inclusivo e seguro para todos.

A Lei nº 13.028/2025 foi aprovada em duas votações na Assembleia Legislativa e sancionada pelo governador. Assim, o cumprimento da lei prevê multa, com recursos destinados ao Fundo Estadual dos Direitos das Pessoas com Deficiência.

Importância da Adaptação Sonora

A substituição dos sinais sonoros é um avanço significativo. Por isso, esta iniciativa proporciona um ambiente escolar mais adequado para estudantes no espectro autista. A intenção é oferecer indicações de horário com ruídos menos agressivos.

Ademais, outra lei de autoria de Lúdio Cabral permite que estudantes com autismo e outras neurodiversidades sensoriais não sejam obrigados a usar uniforme. Essa flexibilidade visa atender a necessidades específicas de sensibilidade ao tecido, promovendo ainda mais o bem-estar no ambiente educacional.

Em suma, essas medidas demonstram um compromisso com a inclusão e a qualidade de vida dos estudantes em Mato Grosso. Saiba mais sobre outras iniciativas em nosso portal.

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