Representantes da Educação Municipal de Rosário Oeste se reuniram com o secretário de Governo, Alexandre do Bauxi, para apresentar uma série de reivindicações da categoria, detalhando as demandas professores Rosário Oeste. O principal objetivo é ampliar o diálogo com a gestão atual, buscando uma reunião direta com o prefeito Mariano Balabam.
Demandas dos Professores em Rosário Oeste
As pautas levadas ao encontro foram diversas. Incluíram o cumprimento do Piso Nacional do Magistério e a Revisão Geral Anual (RGA). Além disso, a criação de um piso unificado para contratos e a implementação da jornada única de 30 horas foram solicitadas. A reformulação do Estatuto do Magistério e a realização de concurso público também constam na lista de reivindicações, evidenciando a busca pela consolidação de direitos.
A infraestrutura escolar também foi ponto de atenção. Discutiram-se questões como salas interditadas e falta de climatização. Ademais, a qualidade da merenda e do transporte escolar foram levantadas como preocupações urgentes. Os educadores ressaltaram a necessidade de visitas do prefeito às unidades escolares, especialmente no período vespertino, para que ele acompanhe de perto a realidade.
O secretário Alexandre do Bauxi assegurou que a gestão avalia as demandas professores Rosário Oeste com base em estudos orçamentários. Ele declarou que a administração trata cada ponto com responsabilidade e que o prefeito Mariano Balabam tem compromisso com a valorização da educação. Conforme solicitado, o diálogo direto com o prefeito será garantido.
Ele complementou que os estudos orçamentários estão sendo conduzidos com seriedade, pois a gestão entende que somente com equilíbrio financeiro conseguirá assegurar os direitos da categoria. Os educadores também enfatizaram a importância de fortalecer os conselhos ligados à Educação e a resolução de pendências judiciais que afetam a classe.
A administração municipal visa manter o canal de diálogo aberto e buscará soluções para as reivindicações. A transparência e o respeito aos profissionais são reforçados como compromissos da gestão. Essa iniciativa demonstra a busca por um avanço na qualidade da educação pública.
