Estudantes da Escola Estadual Cívico-Militar Professora Edeli Mantovani, no Jardim São Paulo, participaram na manhã de quarta-feira (14) do 2º Passeio Ciclístico Ambiental até o Parque Florestal de Sinop. A Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável apoiou a atividade.
A saída ocorreu às 7h30, na escola. O percurso passou pela rua Sebastião Sales Mendes, avenida dos Pinheiros e rua das Orquídeas, até o Parque Natural Municipal Florestal de Sinop. Guarda Civil Municipal, Polícia Militar e Corpo de Bombeiros Militar acompanharam os alunos.
Além da bicicleta como alternativa de mobilidade, a programação reuniu educação ambiental, contato com a natureza e orientações sobre convivência no trânsito.
Experiência fora da sala de aula
O professor de História José Aldair Pinheiro afirmou que o passeio dialoga com temas do currículo ligados à realidade dos estudantes, das famílias e da cidade, incluindo mudanças climáticas e a relação entre sociedade e natureza.
“Eu acredito que a gente precisa sentir. Então, promover os eventos, as discussões em sala de aula, levar esses estudantes a experimentar como podemos promover esse olhar, essa sensibilização. O debate realizado, tanto no nível teórico como no prático, leva à formação de consciências críticas”, destacou.
Segundo o professor, a ação também aborda segurança viária e respeito entre os usuários das vias. A campanha deste ano reforçou empatia, segurança e respeito aos ciclistas.
Contato com o Parque Florestal
A proposta incluiu educação ambiental fora da sala de aula, com reflexão sobre vegetação, fauna, recursos hídricos e os efeitos das atitudes cotidianas na conservação. Entre os cuidados abordados estão não jogar lixo no chão ou na água, não oferecer alimentos inadequados aos animais e respeitar a fauna e a flora.
Gabrielly Baroni, estudante do 1º ano do Ensino Médio, mencionou o descarte de resíduos e a alimentação inadequada de animais como problemas para o parque. “Eu acho que é muito ruim isso, porque tem muita pessoa que joga lixo. O Parque Florestal é um lugar muito bom, limpo, muito cheio de árvores e animais”, comentou.
Lohaine Rodrigues Barbosa, também do 1º ano, relacionou a visita à necessidade de preservar o ambiente. “Eu diria que é melhor conservar o ambiente do que viver só em fumaça. […] Eu acho que o povo deveria se cuidar mais e se importar mais com a natureza, porque é muito mais lindo ver isso aqui do que aquela cidade sem árvores, sem nada na rua”, afirmou.
Ela também defendeu mais áreas verdes em Sinop e destacou a importância das árvores para o conforto ambiental em uma cidade de temperaturas elevadas.
Aprendizado e preservação
Vitor Moia, do 1º ano do Ensino Médio, apontou o contato com o rio, as árvores e os animais como parte importante da experiência. “É muito importante porque aqui é um lugar muito bonito, tem muitas árvores. E é um lugar que foi muito preservado ultimamente. Então é uma coisa importante porque o pessoal vai ver, vai ver que é bonito e vai querer preservar para ter mais árvores como essas por aqui”, avaliou.
A proposta buscou articular escola, poder público e comunidade em um aprendizado que ultrapasse o parque, alcance casas, ruas e outros espaços públicos e ajude os estudantes a reconhecer responsabilidades futuras. O cuidado ambiental depende de ações permanentes, como proteger árvores e animais, evitar a poluição e respeitar áreas naturais, para contribuir com a qualidade de vida.
